آریا بانو - خراسان / همه ما گاهی در موقعیت‌های خاص، مثل قبل از یک ارائه مهم یا شروع یک شغل جدید، احساس اضطراب می‌کنیم. اما تحقیقاتی که طی سال‌های گذشته انجام شده، نشان می‌دهد که این احساس اضطراب شاید با سطح بالاتر هوش ارتباط داشته باشد. در سال‌های اخیر دانشمندان در چندین مطالعه به بررسی ارتباط بین هوش و اضطراب پرداخته‌اند. پژوهشی از سال 2015 روی 126 دانشجو نشان داد کسانی که در آزمون‌ها اضطراب بیشتری دارند، نمرات بالاتری هم کسب می‌کنند. این رابطه به‌ویژه در ارتباط با هوش کلامی (توانایی استدلال با زبان، خواندن و نوشتن) بیشتر دیده شده است. پژوهشگران دانشگاه لیک‌هد (Lakehead) کانادا در این تحقیق وضعیت کلی خلق‌وخو، مهارت‌های اجتماعی، نشخوار فکری و سطح هوش دانشجویان را از طریق یک پرسش‌نامه بررسی کردند. آنها برای سنجش اضطراب از مقیاس اضطراب شناختی در آزمون (CTAS) و برای سنجش هوش از مقیاس هوش بزرگ سالان وکسلر (WAIS) استفاده کردند. نمرات بالاتر در CTAS به معنی اضطراب شدیدتر در آزمون و نمرات بالاتر در WAIS بیانگر هوش کلامی بیشتر است.
طبق نتایج این تحقیق دانشجویانی که در CTAS امتیاز بالاتری داشته‌اند، درعین‌حال از نظر هوش کلامی هم عملکرد قوی‌تری از خود نشان دادند. در مقابل، دانشجویانی که در زمینه هوش غیرکلامی نمرات بالاتری داشتند، سطح نگرانی پایین‌تری را گزارش کردند. بااین‌حال، پژوهشگران تأکید کرده‌اند که برای درک دقیق این ارتباط، تحقیقات بیشتری لازم است. در تحقیقات به دلایل احتمالی مختلفی برای این ارتباط اشاره شده است. یکی از این دلایل می‌تواند خودآگاهی بالا باشد که باعث فشار برای کسب موفقیت بیشتر می‌شود. قدرت مشاهده دقیق‌تر که فرد را نسبت به تهدیدهای واقعی یا خیالی حساس‌تر می‌کند، ذهن همیشه فعال که گاهی به بیش‌فکری و نگرانی بیش‌ازحد منجر می‌شود و ترس از شکست یا قضاوت دیگران از دیگر علت‌های مطرح شده است.